实用主义教育学的代表人物是杜威杜威提出了教育即生活，教育即生长，教育即经验的改组或改造等实用主义教育学的基本观点，强调教育以儿童为中心，注重教育的实用性，强调儿童个体经验的增长，反对传统教育以教师为中心以教材为中心的做法是实用主义教育学最杰出的代表人物实用主义是一种以实践为导向的。
答案C 本题考查杜威的相关知识杜威是实用主义的代表人，实用主义哲学创始人进步教育代表人物现代教育代表人物“儿童中心论”代表人物，代表作民主主义与教育C项正确A项凯洛夫的教育学，被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作，对我国建国后乃至现在的教育都产生了很大的。
答案B 杜威是20世纪初实用主义教育学的代表人物，他主张为当下的生活服务，主张教育即生活。
答案B 解析实用主义教育学是l9世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮，是典型的“美国版”教育学，对20世纪整个世界的教育理论研究和教育实践发展产生了极大的影响其代表人物是美国的杜威克伯屈等人，代表性著作有杜威的民主主义与教育经验与教育，克伯屈的设计教学法等。
杜威和克伯屈美国的杜威克伯屈，代表著作有杜威民主主义与教育经验与教育克伯屈设计教学法实用主义教育学以美国实用主义文化为基础，是美国文化精神的反映，对以赫尔巴特为代表的传统教育理念进行了深刻批判，推动了教育学的发展其不足之处在于在一定程度上忽略了系统知识的学习，忽视了。
杜威和克伯屈实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一股教育思潮，对20世纪整个世界的教育理论研究和教育实践发展产生了极大的影响其代表人物有美国哲学家教育学家杜威和克伯屈等人代表著作有杜威的民主主义与教育和经验与教育，克伯屈的设计教学法等实用主义教育学提出了自己。
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