实用主义教育学的代表人物是美国的谁(实用主义教育学的代表人物是美国的谁和谁)

答案A 杜威是美国著名哲学家教育家，实用主义教育学的代表人物，功能心理学的先驱，美国进步主义教育运动的代表其主张“教育即生活，学校是一个雏形的社会”；二十世纪初实用主义教育学的代表人物是约翰·杜威约翰·杜威介绍约翰·杜威John Dewey，1859年10月20日－1952年6月1日，美国著名哲学家教育家心理学家实用主义的集大成者，也是机能主义心理学和现代教育学的创始人之一如果说皮尔士创立了实用主义的方法，威廉·詹姆斯建立了实用主义的真理。

答案C 美国实用主义教育家杜威的代表作是民主主义与教育杜威通过民主主义与教育一书，系统而全面地阐述了实用主义教育理论，提出了教育即生活教育即生长教育即经验的改造的教育本质观；杜威和克伯屈美国的杜威克伯屈，代表著作有杜威民主主义与教育经验与教育克伯屈设计教学法实用主义教育学以美国实用主义文化为基础，是美国文化精神的反映，对以赫尔巴特为代表的传统教育理念进行了深刻批判，推动了教育学的发展其不足之处在于在一定程度上忽略了系统知识的学习，忽视了；2查尔斯·桑德斯·皮尔士Charles Sanders Peirce，1839年9月10日1914年4月19日，美国哲学家，逻辑学家实用主义创始人3威廉·詹姆斯William James，1842年1月11日1910年8月26日，美国心理学之父，美国本土第一位哲学家和心理学家，也是教育学家实用主义的倡导者，美国机能主义；实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮，其代表人物是美国的杜威，他的主要观点有教育即生活，教育即经验的增长，学校即社会，从做中学和儿童中心论杜威是美国著名的实用主义教育家他的教育理论是历年考试中经常出现的内容，一般以单项选择题和问答题的形式出现他的主要教育。

实用主义教育学是l9世纪末20世纪初在美国兴起的一股教育思潮，对20世纪整个世界的教育理论研究和教育实践发展产生了极大的影响其代表人物有美国哲学家教育学家杜威和克伯屈等人代表著作有杜威的民主主义与教育和经验与教育，克伯屈的设计教学法等；是的，20世纪初的杰出代表，教育学界的两大泰斗，一个是赫尔巴特，另一个就是杜威，它们分别代表着传统派和革新派，分别主张以教师为中心和以学生为中心，杜威是实用主义教育学的代表人物赫尔巴特VS杜威 实用主义教育学以美国说用主义文化为基础，是对美国精神文化的反映实用主义教育学的主要观点包括；答案C 本题考查教育学代表人物的著作杜威是美国著名的哲学家社会学家和教育家，美国实用主义教育理论和进步教育运动的主要代表人物其代表作主要有民主主义与教育我的教育信条学校与社会儿童与课程我们怎样思维C项正确A项多元智能是加德纳的代表作与题干不；答案D 本题考查教育学发展中人物和著作的对应杜威是美国实用主义哲学创始人进步教育代表人物，他的民主主义与教育是一本融科学性系统性理论性及学术性为一体的著作，是一部堪与柏拉图的理想国卢梭的爱弥儿相提并论的巨著D项正确A项大教学论是1632年出版的图书；实用主义教育学其代表人物有美国哲学家教育学家杜威和克伯屈等人代表著作有杜威的我的教育信条学校和社会儿童与课程民主与教育明日之学校经验与教育和人的问题，克伯屈的设计教学法等杜威是20世纪实用主义教育学的创立者，是现代教育的首要代表杜威的教育思想是；如果说皮尔士创立了实用主义的方法，詹姆士建立了实用主义的真理观，那么，杜威则建造了实用主义的理论大厦他的著作很多，涉及科学艺术宗教伦理政治教育社会学历史学和经济学诸方面，使实用主义成为美国特有的文化现象霍瑞思#8226曼是美国教育家与政治家曾于布朗大学学习毕业后学习。

实用主义教育学是20世纪初在美国兴起的一股教育思潮，其代表人物有美国哲学家教育学家杜威和克伯屈，1871－1965等人代表著作有杜威的民主主义与教育和经验与教育，克伯屈的设计教学法等杜威是20世纪实用主义教育学的创立者，是现代教育的首要代表杜威的教育思想是；实用主义教育学的代表人物是杜威和克伯屈实用主义教育学是一种教育思潮，起源于19世纪末20世纪初的美国在实用主义教育学中，美国哲学家和教育学家杜威以及克伯屈被认为是代表人物杜威的著作民主主义与教育和经验与教育以及克伯屈的设计教学法等作品被视为实用主义教育学的重要代表著作实；美国教育家杜威18591952是实用主义教育思想的代表人物 一论教育本质 从实用主义经验论和机能心理学出发，杜威批判了传统的学校教育，并就教育本质提出了他的基本观点，quot教育即生活quot和quot学校即社会quot 1quot教育即生活quot 杜威认为，教育就是儿童现在生活的过程，而不是将来生活的预备他说quot生活就是发展，而不。