实用主义教育学的代表人物是美国的(实用主义教育学的代表人物是美国的 )

实用主义教育学是l9世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮，代表人物是美国的杜威克伯屈等人。

实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮，其代表人物是美国的杜威，他的主要观点有教育即生活，教育即经验的增长，学校即社会，从做中学和儿童中心论杜威是美国著名的实用主义教育家他的教育理论是历年考试中经常出现的内容，一般以单项选择题和问答题的形式出现他的主要教育思。

实用主义教育学其代表人物有美国哲学家教育学家杜威和克伯屈等人代表著作有杜威的我的教育信条学校和社会儿童与课程民主与教育明日之学校经验与教育和人的问题，克伯屈的设计教学法等杜威是20世纪实用主义教育学的创立者，是现代教育的首要代表杜威的教育思想是。

答案B 杜威是20世纪初实用主义教育学的代表人物，他主张教育学应为当下的生活服务，主张教育即生活。

代表人物有美国哲学家教育学家杜威和克伯屈，代表著作有杜威的民主主义与教育和经验与教育，克伯屈的设计教学法等1实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一股教育思潮，对20世纪整个世界的教育理论研究和教育实践发展产生了极大的影响2实用主义教育学和实验教育学一样，实用。

实用主义教育学的代表人物是杜威和克伯屈实用主义教育学是一种教育思潮，起源于19世纪末20世纪初的美国在实用主义教育学中，美国哲学家和教育学家杜威以及克伯屈被认为是代表人物杜威的著作民主主义与教育和经验与教育以及克伯屈的设计教学法等作品被视为实用主义教育学的重要代表著作实。

杜威和克伯屈美国的杜威克伯屈，代表著作有杜威民主主义与教育经验与教育克伯屈设计教学法实用主义教育学以美国实用主义文化为基础，是美国文化精神的反映，对以赫尔巴特为代表的传统教育理念进行了深刻批判，推动了教育学的发展其不足之处在于在一定程度上忽略了系统知识的学习，忽视了。

实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一股教育思潮，对20世纪整个世界的教育理论研究和教育实践发展产生了极大的影响其代表人物有美国哲学家教育学家杜威和克伯屈等人代表著作有杜威的民主主义与教育和经验与教育，克伯屈的设计教学法等实用主义教育学提出了自己的基本观点第。

答案C 本题考查教育学代表人物的著作杜威是美国著名的哲学家社会学家和教育家，美国实用主义教育理论和进步教育运动的主要代表人物其代表作主要有民主主义与教育我的教育信条学校与社会儿童与课程我们怎样思维C项正确A项多元智能是加德纳的代表作与题干不。

20世纪初实用主义教育学的代表人物是约翰·杜威约翰·杜威John Dewey，18591952是美国教育家哲学家和心理学家，被认为是实用主义教育学的奠基人和代表人物约翰·杜威的教育理论强调实践与经验的重要性，主张将学习与现实生活相结合，培养学生的实际能力和解决问题的能力他认为，教育应该是与。

实用主义教育学是20世纪初在美国兴起的一股教育思潮，其代表人物有美国哲学家教育学家杜威和克伯屈，1871－1965等人代表著作有杜威的民主主义与教育和经验与教育，克伯屈的设计教学法等杜威是20世纪实用主义教育学的创立者，是现代教育的首要代表杜威的教育思想是。

2查尔斯·桑德斯·皮尔士Charles Sanders Peirce，1839年9月10日1914年4月19日，美国哲学家，逻辑学家实用主义创始人3威廉·詹姆斯William James，1842年1月11日1910年8月26日，美国心理学之父，美国本土第一位哲学家和心理学家，也是教育学家实用主义的倡导者，美国机能主义。

二十世纪初实用主义教育学的代表人物是约翰·杜威约翰·杜威介绍约翰·杜威John Dewey，1859年10月20日－1952年6月1日，美国著名哲学家教育家心理学家实用主义的集大成者，也是机能主义心理学和现代教育学的创始人之一如果说皮尔士创立了实用主义的方法，威廉·詹姆斯建立了实用主义的真理。

答案C 美国实用主义教育家杜威的代表作是民主主义与教育杜威通过民主主义与教育一书，系统而全面地阐述了实用主义教育理论，提出了教育即生活教育即生长教育即经验的改造的教育本质观。

不是，杜威是实用主义教育学的代表人物杜威被称为现代教育学的代表人物他这一生对人物理论的理解有很多，但是他认为姚总实用的经验理论以及心理出发去看待学生和孩子，所以他非常的批判和厌恶学校传统的教育，他认为教育就是生活，学校就是社会梅尔维尔·杜威，18511931，美国的一位图书管理员从。